Fungsi Kurikulum

Pada dasarnya kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman atau acuan. Bagi guru, kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman dalam melaksanakan proses pembelajaran. Bagi sekolah atau pengawas, berfungsi sebagai pedoman dalam melaksanakan supervisi atau pengawasan. Bagi orang tua, kurikulurn itu berfungsi sebagai pedoman dalam membimbing anaknya belajar di rumah. Bagi masyarakat, kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman untuk memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah. Bagi siswa itu sendiri, kurikulum berfungsi sebagai suatu pedoman belajar.
Berkaitan dengan fungsi kurikulum bagi siswa sebagai subjek didik, terdapat enam fungsi kurikulum, yaitu:

Konsepsi Kurikulum

A. Pengertian Kurikulum
Studi  kurikulum  merupakan  bidang  yang  relative  baru  berkembang dibandingkan  bidang-bidang  pendidik-an  yang  lainnya.  Sebagai  bidang  yang masih baru maka konsepsi mengenai kurikulum masih beragam. Keragaman ini disebabkan pendekatan, sudut pandang dan landasan berfikir yang dipakai sebagai pijakan.
Secara  etimologis  kurikulum  berasal  dari  bahasa  yunani,  yaitu  curir  yang artinya  pelari  dan  curere  yang  berarti  berpacu.  Jadi  istilah  kurikulum  pada  awal berhubungan dengan kegiatan olahraga pada  jaman  romawi kuno di yunani dengan mengandung  pengertian  suatu  jarak  yang  harus  ditempuh  oleh  pelari.  Secara terminology istilah kurikulum digunakan dalam dunia pendidikan dengan pengertian semua sebagai sejumlah pengetahuan yang harus ditempuh atau diselasaikan siswa guna mendapatkan suatu tingkatan atau ijasah.

Pengertian Kurikulum, Sistem dan Landasan Pengembangannya

A.            Pengertian Kurikulum

Pengertian kurikulum senantiasa berkembang terus sejalan dengan perkembangan teori dan praktik pendidikan. Dengan beragamnya pendapat mengenai pengertian kurikulum maka secara teoritis agak sulit menentukan satu pengertian yang dapat merangkum semua pendapat. Namun, pemahaman konsep dasar mengenai kurikulum ini tetaplah penting adanya. Berikut ini adalah beberapa pengertian kurikulum ditinjau dari beberapa sudut pandang.

1.            Pengertian Kurikulum Secara Etimologis

Webster’s Third New International Dictionary menyebutkan kurikulum berasal dari kata curere dalam bahasa latin Currerre yang berarti :

a.            Berlari cepat

b.            Tergesa-gesa

c.             Menjalani

Currerre dikatabendakan menjadi Curriculum yang berarti :

a.            Lari cepat, pacuan, balapan berkereta, berkuda, berkaki

b.            Perjalanan, suatu pengalaman tanda berhenti

c.             Lapangan perlombaan, gelanggang, jalan

Menurut satuan pelajaran SPG yang dibuat oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yang berarti “jarak yang ditempuh”. Semula dipakai dalam dunia olahraga. Pada saat itu kurikulum diartikan sebagai jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari mulai dari start sampai finish untuk memperoleh medali at